参加了数次幼儿园的活动，这一次的家长开放日让我深刻感受到了幼儿园老师们在培养孩子方面的精心设计和专业素养。原本以为就是简单地看看孩子们在幼儿园都干了啥，没想到老师们带着我们家长进行了一次深入的结构式的教育观察活动。“游戏能够培养孩子的哪些能力？”“如何观察孩子们的游戏并评价他们的各方面能力？”“在孩子们需要的时候如何帮助他们？”“怎样与孩子一起做计划，进行回顾与小结？”老师们手把手带着我们这些对幼儿教育颇为外行的家长们去观察孩子的一言一行，让我们带着问题去仔细评估孩子们的表现，鼓励我们家长及时肯定及鼓励孩子的点滴进步。经过短短的半小时培训，我们这些观察员上岗了。

做计划的时候，孩子们对于自己要进入的游戏区域的活动和各自要扮演的角色十分熟悉。“我要扮演医生，给病人使用听诊器和压舌板”；“我们表演小屋的口号是‘欢迎大家前来观看我们的表演’”……，孩子们展现了灵活的思维和语言能力。开展活动的时候，孩子们井井有条地担当着各类角色，彼此分工合作，沟通协商。有的坚守岗位不离开，有的完成自己的工作外，又开始串游到别的区域，比如从餐厅出来就去了太阳医院体检；有的热情提建议，有的冷静解难题，大家展示了丰富的性格和意志品质。回顾总结的时候，孩子们又通过细致的观察和表达，七嘴八舌评选出最佳员工和最佳团队，从反馈中看出孩子们的自我意识在增强，有自我肯定也有反思不足，老师们的点评更是提升了孩子们的自信和自尊，并进一步激发了孩子们成长的内部动机。从各类场景的搭建、各种角色的扮演、生活中各种真实场景的再现及现实问题的解决，孩子们在游戏中培养了健康习惯，学习品质和社会交往能力等各方面的能力和性格。而我们家长在观察中重新认识了我们的宝贝，发现他们变得更聪慧了，更能干了也更有担当了！对我们家长，这既是一次非常好的观察学习和深入了解孩子的过程，也是帮助我们反思和改进家庭教育的课程。

在这次活动中，我们深切体会到老师们熟知幼儿心理发展的特点，所用的教育方法都非常得当和巧妙，尤其是寓教于游戏中，多符合孩子们的天性啊！感谢中五班崔老师、程老师、黄老师一直以来对孩子们的辛勤付出，我们的孩子在你们的陪伴和教导下成长得很棒很出色！你们费心了！让我们家园携手，分享合作，静静期待，我仿佛已听到花开的声音……

胡恩睿妈妈   万晶晶